1 高校后勤部门水电修缮管理的意义

修缮就是指修理、改善的意思。在如今信息化的时代下，高校后勤部门对于水电设备的修缮：一是在水电系统在正常运行的情况下，为学校的教学活动和师生的日常生活提供保障；二是当水电设备出现问题或发现不足时，对其进行改善、检修，使达到节约的目的。目前，对高校后勤水电设备修缮建立一套完善系统，不但可以促使校园的正常运行，还可以提高学校的经济效益，从而增强师生的节能意识。因此，高校应积极广泛地推动水电修缮的应用工作，开展意义重大、深远。

2 高校后勤部门水电修缮管理存在的问题

目前，很多高校都会面临后勤部门水电管理中，不管是修缮理念还是修缮设备方面都存在着或多或少的问题，这问题直接影响了水电管理系统的完善。因此，下面就要对存在的问题进行深入分析、进行详细谈论。

2.1 修缮理念陈旧，资金投入不高

通过高校用水电的特点建立适合高校水电管理修缮技术应用。现如今，很多高校仍对生活用水和绿化用水没实现分质和进行污水处理，校内的所有用水都为同一水质，生活污水都直接排放流失，造成了水资源浪费还有环境的污染。因此，高校应循环利用水资源的方式，实施中水回用系统，把生活用水经处理后用于建筑用水、绿化用水、厕所冲洗和汽车洗涤，从而代替了用自来水清洁的方式。这样不仅节约经济成本，还改善了环境。以上表明，彻底改变传统的修缮理念，高校后勤部门不能只以满足校内水电的正常供应为目标，还要以环保和卫生作为重要的考虑范围。“修缮”不仅是修，还要“缮”，即翻新，就是对原有的水电设备进行改善和进化。但很多高校为了节约成本，在没有建立数据采集的智能平台下，仅用普通设备将其替换，没有成本核算和科学的定额管理，更没有技术手段建立精确的数据，造成了水电利用率还浪费巨大，虽然这些现象表面看为后勤部门节约的资金，但从水电修缮工作的长远计划来说是不可取的，相关人员需引起高度注意。

2.2 水电计量基础设施的修缮程度薄弱

构建高校后勤部门水电管理系统中的水电计量设施是水电管理的重要组成部分。据调查显示，大多数高校后勤部门都忽略了水电修缮系统构建这部分内容，造成了能源统计不完善，使定额管理难以实施。

目前，全国高校对水电消费数据采集都是靠后勤人员简单的抄报水表、电表的工作来完成的，从而揭示了高校后勤水电方面仍处于无约束用能和松散的管理方式。由于学校没有建立基础的可供采集的能源计量系统、检测系统以及安装改造节水节电设施进行水电节能。计量工作不到位，便无法开展相应的数据能耗和能效分析工作，使学校水电能源浪费现象无法查询和追究责任人。以上问题充分说明了高校后勤部门在水电计量基础设施方面的修缮工作仍处于薄弱环节，需采取合格的措施进行改进。

2.3 现有修缮技术落后，新型技术推广发力

修缮理念方面存在的问题，应落实在实际维修中，技术方面，高校水电修缮管理工作也缺乏完善。据调査，很多高校设施老化、陈旧，无法达到高校用水、用电的标准要求，还有专项资金配套情况使用堪忧。近几年来，部分高校建立了新校区和分校区，使校园基础设施有了长远的发展，但有部分老校区由于修建时代久远，供水、供电设施也早已老化、陈旧，加上当时修建的技术、工艺和装备都较落后，对水电资源的利用率低，浪费现象也较严重，设备落后、管道老化又面临资金受限，造成了难以更新设备，长期的短修短补无法解决根本问题。在信息化发展的今天，推广新技术对高校水电修缮管理系统的建立起了关键性作用，在目前看来大对数高校对水电设备修缮的新技术产品只限于宣传，缺乏对节能新技术实施和采用，造成了新的修缮技术得不到广泛推广。

3 信息化背景下高校水电修缮管理系统建立对策

目前，高校后勤部门在水电设施修缮中还面临着许多问题。为了是高校师生很够安全、卫生使用水电，同时达到节能目的，应采取正对性的措施，建立与社会化相符合的水电修缮管理系统。

3.1 转变水电修缮思路、加大技术投入

从水电修缮技术的方向来转变修缮思路，各高校严格按“安全、卫生、技能”的原则进行修缮管理，正常情况下的水电修缮系统应分三个阶段其进行实施：首先，完成水电设备的资料收集和人员岗位培训工作，相关人员必须要取得相关技术管理方面的从业资质；其次，完成组织机构、建设制度管理；最后，利用技术改造对用能数据实现准确、详细的采集，通过对能源管理系统的完成，促使提高体系建设和文化建设发展目标。目前，结合高校后勤部门的实际情况对水电修缮系统的构建提出了一个全新逆向的解决思路，将修缮技术作为突破口，以点带面，按计划、进度、主次的推进技术进行校园建设；以前后的对比数据计算出投入产出比，从而计算出横向纵向的经济效益；以数据的对比向高校抉择层阐明进行水电设备修缮的必要性，认识到深入了解水电设备的修缮不但可以提高师生教学还有生活方面的质量，还能从长远发展的方向为高校带来可观的经济效益。

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